Стоит ли совмещать работу и учебу?

Татьяна Балан, психолог, бизнес-тренер, ТК PERSON:
Да, конечно. Особенно, если учеба не идет вразрез с работой. В совмещении много преимуществ. Во-первых, вы одновременно получаете теоретические знания и нарабатываете практический опыт. Во-вторых, расширяете круг общения, приобретаете коммуникативные навыки. У вас появляются новые знакомые (связи).

В-третьих, вы совершенствуете свои организаторские данные, сочетая учебу с трудовыми обязанностями. Не забудьте согласовать учебный процесс с работодателем – это позволит сберечь ваше время и нервы. Однако, если у вас очное обучение и есть работа, которая требует много энергии, то вы непременно столкнетесь с проблемой установления приоритетов. Возможно, придется выбирать: чем жертвовать? Планируя обучение и работу, постарайтесь объективно оценить свои силы и возможности.

Алексей Топоров, психолог, бизнес-тренер, «Арсенал-Консалтинг»:
Есть разные виды работы и разные виды учебы. Работа бывает с высокой степенью отдачи (после которой падаешь "трупом") и с низкой. Существуют также реальная учеба и "как бы учеба", очень сейчас распространенная. Что хорошо совмещается? Легкая работа – с реальной учебой, и трудная работа – с "как бы учебой". У меня есть знакомые, имеющие легкую работу и у которых уже три-четыре диплома "как бы учебы".

Елена Колесникова, психолог, тренинго-консалтинговый центр «Стрим»:
Совмещать или не совмещать работу и учебу зависит от целей человека. Если цель – стать светилом теоретической науки или членом команды Знатоков и на этом зарабатывать деньги, конечно же, – учеба, учеба и еще раз учеба. И никакого совмещения! Если вы обучаетесь с целью добиться успеха в реальной жизни, вам просто необходимо иметь полигон для практической апробации полученных знаний. Цель обучения должна быть ясна, и любые знания должны пройти тщательный отбор, прежде чем занять место на полочке библиотеки нашего ума.

В наш век, перенасыщенный информацией, просто расточительно усваивать материал, которому вы не видите применения в ближайшие год-два. Когда вы читаете, слушаете лекцию, воспринимаете любую информацию, вас должен волновать единственный вопрос: «А как я смогу применить эту информацию на практике»? Поэтому, чтобы быть успешными, необходимо чередовать процесс целенаправленного обучения с наработкой практического опыта, обогатив его полученными знаниями.