Если оглянуться назад и посмотреть в историю России мы увидим, что неотъемлемой частью образования всегда был репетитор. Это был и учитель, под руководством которого в некоторых закрытых учебных заведениях дореволюционной России выполняли домашние задания, и наставник молодых отроков дворянский семей, и гувернеры. С приходом советской власти пришел принцип равенства на все, в том числе и на образование. Репетиторство стало пережитком буржуазного прошлого, на время. При появлении престижных детских садиков, школ, высших учебных заведений с повышенными требованиями для поступления появились, и люди готовые подтянуть ваше чадо до нужного уровня. Не говоря о том, что всегда были немного отстающие в учебе дети, к которым нужен индивидуальный подход, а учителю на всех времени не хватает. Вот так репетиторство опять вошло в нашу жизнь.

Сегодня рынок труда выдвигает довольно жесткие условия к молодым специалистам, вышедшим на «тропу войны». В погоне за желаемой должностью, как и на войне, оказывается, что все методы хороши. Теперь соискателю мало владеть только одним иностранным языком и иметь в кармане только один диплом, свидетельствующий об окончании высшего учебного заведения. В силу вступает девиз: «Чем больше – тем лучше». Многие престижные компании охотнее берут специалиста с двумя высшими образованиями. Так, например, для человека, получившего техническое образование, замечательным подспорьем станет экономическое либо юридическое образование в качестве второго высшего. Рыночные отношения подразумевают не только хорошее владение предметом своей специализации, но и умение «продать» себя и свои идеи.

Гранит науки — дорогое лакомство, особенно если речь идёт о престижных специальностях. Но некоторые студенты устраиваются на платное обучение в надежде, что после первого курса смогут перевестись на бюджетное отделение и продолжить учёбу бесплатно. Насколько реально осуществить подобный замысел? Скажем прямо: это очень и очень непросто.

Многое зависит от конкретного ВУЗа, от его известности, от принятых в нём правил. В общем случае вы можете прийти в деканат и написать заявление на имя ректора, с просьбой о переводе на бюджетное отделение. Если вы учитесь на отлично, если имеются свободные бюджетные места, то... Увы, это ещё ничего не гарантирует!

Многие из нас имеют за плечами высшее образование, а кто-то и не одно. А задумывался кто-нибудь из Вас над вопросом стоит ли пойти учиться дальше? И какие положительные и отрицательные стороны может иметь обучение в аспирантуре?

Большинство студентов последнего курса обучения еще сидя за партой, начинают задумываться о своей будущей жизни после окончания университета, да это и понятно возраст уже такой, что охота податься на вольные хлеба, завести семью и жить отдельно от родителей. Как правило, тут есть два возможных решения: либо пойти работать по специальности, либо пойти учиться дальше в аспирантуру. По статистике в аспирантуру поступает в основном мужская часть населения, потому как это очень хорошая возможность избежать службы в армии. Но и женская половина выбирает этот путь.

Целью внедрения Болонского процесса в высшее образование страны было создание до 2010 года общего Европейского пространства высшего образования граждан России. Необходимо так же отметить, что в болонском процессе приняли участия 30 стран.

Считается, что таким образом граждане России будут иметь больше возможности для трудоустройства за границе, а так же будет существенно повышаться мировая конкурентоспособность системы высшего образования.

Она не похожа на героинь ужастиков, не носит черный балахон, и косы в ее руках ты не увидишь. Она не ходит по коридорам общежитий, не скрипит половицами, и не воет загробным голосом по ночам. Но только стоит ей начаться - прогулы лекций становятся реже, на столе наводится порядок, со стопки конспектов смахивается слой пыли, а крики "Шара, приди!" раздаются все громче. Короче, одним словом – сессия. Будем знакомы!

Итак, задача перед студентом, особенно это касается первокурсников, стоит воистину неподъемная. Однако сразу впадать в уныние не стоит – любой экзамен, в большей или меньшей степени - лотерея, а посему выиграть джек-пот, в виде хороших оценок в зачетке - вполне реально. Просто необходимо найти нужный подход к каждому педагогу, и даже минимальный уровень знаний подать в такой форме, чтоб ни у кого не возникло лишних вопросов.

Зачем хорошо учиться? Многие младшие и средние школьники ответят: «Чтобы мама не ругала». Старшеклассники, абитуриенты, студенты уже, как правило, понимают: хорошая учёба – залог их будущей успешной карьеры. Однако не все учатся хорошо, тем более отлично. Зависит ли будущий жизненный успех от академической успеваемости в школе и высшем учебном заведении?

Социальные психологи выяснили, что в так называемой «группе риска» находятся хронические двоечники и … отличники. Опрос, проведённый компанией «Ромир», показал, что среди тех, кто не работает (по разным причинам, однако все эти люди не проявили себя в деловой сфере), бывших отличников 12,2%, двоечников 3,7%. Впрочем, среди элиты делового мира вчерашних отличников больше (22%), а тех, кто учился на двойки, практически нет (за очень редким исключением). Среди предпринимателей наоборот: бывшие двоечники совсем не редкость, чего не скажешь о «медалистах» - их в мире бизнеса мало.